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  • 钱多

    文章来源:国际交流合作处(国际教育学院)作者:发布时间:2020-12-11 浏览次数:2306


    一、自然情况

     

       钱多,女,198112月出生,中共党员,文学博士,讲师。20046月沈阳师范大学大学汉语言文学专业本科毕业,20076月获沈阳师范大学语言学及应用语言学专业硕士学位,2018年获北京师范大学语言学及应用语言学专业博士学位。20077月参加工作起,一直从事对外汉语教学工作。2016年获得对外汉语教师资格证书。自2012年起一直担任孔子学院总部/国家汉办公派教师出国资格考试专职考官。



     

    二、教学工作

     

       自20077月参加工作以来,先后承担过汉语综合(初、中、高级)、汉语口语(初、中级)、汉语听力(初、中、高级)、汉语写作(中、高级)、汉语阅读(中、高级)、报刊阅读、HSK辅导、看影视学汉语、中国概览(英文)、毕业论文写作指导等语言生和本科生教学任务,于2019年起担任国际教育学院第二教研部主任工作。20058月至12月,赴韩国京畿道安阳市忠训高中教授汉语;20085月至20098月,赴黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院教授汉语,并负责文化讲座、新闻报道、翻译等工作;20102月至20112月,赴约旦安曼TAG大学孔子学院担任汉语教师,承担汉语综合(初、中级)、汉语口语(初、中、高级)等教学任务,在中方院长未到任期间协助进行教学管理、文化活动组织等孔子学院工作。2020年获首届“凌钢杯”辽宁省海外孔子学院(课堂)微课教学比赛优秀奖。

     

    三、科学研究

    ㈠学术论文

    1. 《试论对外汉语初、中级教材生词的英文翻译问题》,焦作大学学报,2007年,第一作者;

    2. 《约旦汉语教学之发展历程和现状分析》,南京晓庄学院学报,2013年,第一作者;

    3. 《针对母语为阿拉伯语学生的对外汉字教学研究——以约旦TAG孔子学院汉字教学为例》,萍乡高等专科学校学报,2013年,独立作者;

    4. 《汉语教师志愿者背景、动机与志愿者项目的可持续发展研究》,国际汉语教学研究,2015年,第一作者;

    5. 《方位名词“前”的认知意向分析》,应用语言学论丛,2015年,独立作者;

    6. 《“准允许”的语法化过程和语用等级》,现代语文,2019年,独立作者。

      ㈡著作(专著、编著、教材等)

    7. HSK语法点速记速练》,北京语言大学出版社,2005年,参编;

    8. 《对外汉语教学中的虚词研究》,辽宁大学出版社,2010年,副主编;

    9. 《新汉语水平考试模拟试题集(五级)》,北京语言大学出版社,2010年,副主编;

    10. 《新汉语水平考试模拟试题集(六级)》,北京语言大学出版社,2018年;副主编;

    11. 《对话中国——行为文化篇》,北京语言大学出版社,2020年,主编。

      ㈢科研项目

      主持2019年度辽宁省社会科学规划基金项目《基于词汇化理论的现代汉语动作动词语义及释义研究》,参与国家、省级等科研项目6项。


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