赴蒙古国招生工作总结

[日期:2015-12-09]   来源:沈阳师范大学国际交流合作处(国际教育学院)  作者:崔宁宁   阅读:943[字体: ]

    为了加强中蒙两国国际交流与合作,促进两国在教育领域开展高水平、高层次的深度合作,同时进一步扩大留学生规模,加大对蒙古国的招生力度,开拓新的留学生增长市场,国际教育学院指派崔宁宁、崔莉两人赴蒙古国进行国际交流合作相关事宜的洽谈和招生宣传工作,访问时间为2015年11月24日—28日,分别访问了蒙古国立大学、蒙古国立师范大学、蒙古奥特根腾格尔大学、蒙古科技大学4所高校,蒙古23中学外语学校,蒙来虎教育中心,little Star 国际学校,并和蒙古民间友好组织中蒙文化交流协会的主要负责人和成员进行了会谈。

    访问期间,先后拜访了蒙古国立师范大学校长D.MUNKHJARGAL先生,蒙古奥特根腾格尔大学校长ENKHZAYA Namsraijav女士,国立大学人文学院院长Badamdorj Bayartogtokh 先生、中文系负责人教授奥其尔先生、中文系教授温德华女士,蒙古科技大学轻工纺织学院教授AMARJARGALAN Tumurbaatar女士,23中学校长GANBOLD Renchin先生,little Star 国际学校校长吴英格女士,蒙来虎教育中心校长Uvgunkhuu MANLAIKHUU先生,蒙古国民间友好组织中蒙文化交流协会会长朝歌吉勒先生,并在国立大学中文系和23中学分别进行了2两场招生宣讲会,参加的学生达到百余人。达成校际合作意向3项,签订院际交流合作协议1项,达成招生合作项目8项。

    此次访问,建立了我校与4所蒙古国高校的联系,加深了彼此之间的了解与认识,开辟了合作的领域和渠道,推动了我校教育国际化的进程。访问主要成果如下:

    一、开拓新的招生市场,打开国际交流合作新局面。

    目前,我校没有在蒙古国建立友好学校,只有为数不多的蒙古国留学生,主要是中国政府奖学金学生,除此之外,还没有蒙古国高校或者教育中心派来的交流生、自费生,以及短期研修班项目。而蒙古国方面,由于中国在蒙投资的不断加大,已经兴起汉语学习热潮。之前,由于地理位置、经济条件和语言交流等问题,蒙古国留学生主要集中在我国的内蒙古。

    本次访问,我校代表团以PPT、照片、宣传画册、宣传片等形式向蒙古高校介绍了辽宁省、沈阳市和我校的美丽景色、悠久历史和现代化建设成果,使其对我校以及沈阳市乃至辽宁省都有了良好的印象,并心生向往,为今后的合作交流打下良好基础。在访问的4所高校、1所外语学校、1所国际学校和1家教育中心均为首次与辽宁高校合作,有些甚至是首次与中国高校合作,对于我们积极合作的态度给予了热烈的欢迎和高度的重视,基于双方情况与需求寻求合作的契合点。

    二、搭建国际合作平台,全面推进交流项目

    通过此次访问,对访问单位进行了细致的参观了解,并进行了深入探讨和交流,为未来开展全方位合作搭建了平台。

    1.建立友好学校关系 达成交流合作意向
  

    访问的4所高校中,国际教育学院已经与国立大学签署了院级交流合作协议,本次访问加深了彼此共识。通过深入交流,已经与国立师范大学、奥特根腾格尔大学达成校际交流合作意向,两校校长均表示可以通过函签等方式进行合作协议的签署,奥特根腾格尔大学校长ENKHZAYA Namsraijav女士表示可以在明年适当时间访问我校,就更深入的合作交流进行探讨。
   

    2. 合作编著汉语教材 开展汉语教学标准化研究 我校国际教育学院将与蒙古国立大学中文系合作编写汉语教材,用于蒙古国立大学中文系学生的汉语教学,特点为规范蒙古国名胜古迹、旅游观光、民族美食等的汉语翻译,并且依靠国立大学在蒙古高等教育的影响力,在国立大学的孔子学院和孔子课堂,中国驻蒙古大使馆,向蒙古其他高校中文系、开设汉语课的初高中学校、教育中心等进行推荐,发展成为蒙古国汉语教学的标准化教材。
   

    3.联合建立研究中心 开展深度科研合作
   

    鉴于沈阳为清王朝的发祥地,以及我校在中国少数民族研究上的学术优势,蒙古国立师范大学有意与我校联合建立东北亚研究中心,就东北亚地区的经济、政治、历史、文化、社会等问题,组织两校的专家学者进行合作研究,积极开展各种学术、文化交流活动。
同时,在满语、满族文化研究上,蒙古国立师范大学有意和我校进行深入科研合作,就互派教师、短期讲学、科研合作、学生交流等方面开展进一步合作。
   

    4.本科学生的短期课程学习
   

    奥特根腾格尔大学、国立大学就学生短期课程和实践学习、学分互认、学费互免等方面开展了深入的交流,在中文、英语、学前教育、新闻学、国际贸易、法学等专业学生短期的交流学习达成了初步意向。


    5.短期学生夏令营 促进人才国际化 我校代表团与国立大学达成了6周暑期汉语语言文化研修班项目,本次深入中文系学生进行宣讲,进一步巩固了该项目的实施,据了解已经有40余名学生有意参加该项活动。
   

    与23中学初步达成HSK培训+考试模式的2周学生短期班项目;与Little Star 国际学校就2个月的学前教育专业教师的培训和汉语学习达成一致,将于明年春季来我校进行实地考察和合作细节的洽谈;与奥特根腾格尔大学就4周的汉语实习短期项目、7-10天的暑期夏令营文化体验项目均达成初步意向。
   

    6.学历生招生有新突破 有望成新增长点
   

    访问学校及机构对我校作为中国政府奖学金生和孔子学院奖学金生接收和培养单位表示了肯定和浓厚的兴趣,均希望向我校推荐优秀学生作为中国政府奖学金或校长奖学金的候选人,通过奖学金学生的示范作用,带动更多学生来我校学习。23中学希望向我校推荐校长奖学金学生,到我校学习本科学历。

    此次出海外考察,在时间短任务重的情况下,访问了蒙古国的大学、中学和教育中心等不同教育机构,在合作洽谈的同时,也深入校园、教室等进行参观,了解蒙古国高等教育的现状和各校的办学特色,同时与蒙古国民间友好组织中蒙文化交流协会进行座谈,了解蒙古国政治、经济、文化、社会发展的现状,分析我省与蒙古国合作的优势与发展前景,为我校未来与蒙古国高校的深入合作提供了宝贵的意见与建议。本次访问,为我校与蒙古国高校进一步开展交流合作开启了良好开端,奠定了坚实基础。

 
与蒙古国立师范大学校长D.MUNKHJARGAL先生合影

 
与蒙古奥特根腾格尔大学校长ENKHZAYA Namsraijav女士合影

 
与23中学校长GANBOLD Renchin先生合影


 
与蒙古国立大学人文学院院长Badamdorj Bayartogtokh 先生合影

 
在蒙古国立大学进行招生宣讲


 
与蒙古国立大学中文系奥其尔教授、中文系学生合影

                                           国际教育学院
                                          2015年12月7日

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