为进一步营造良好的学术氛围，为教师提供学术交流切磋的平台，推动学院科研工作提质增效，学院本学年于10月20日和12月1日组织开展了两期“博士论坛”，由学院青年教师分享博士研究成果与收获。学院领导班子及全体教职工参加。
第一期由我院北京师范大学在读博士唐淑宏老师主讲，题目是《现代汉语“数量名”构式研究——从语法构式到修辞构式》。从研究缘起、理论基础、研究现状、内容、意义、方法及创新之处等七个方面介绍了该项研究，完整、精炼地展示了其博士论文的架构及主要内容。金学丽副院长点评说，唐淑宏的研究水平经过博士阶段的学习有了质的飞跃，对在场各位老师打开新的研究思路，加强理论学习起到了提示和启发的作用；屠爱萍博士认为，唐淑宏的研究有理论研究做支撑，研究方法多种多样，打通了修辞学和语法学的屏障，体现了其对不同学派语言理论的理解和运用的能力；王蕊博士从跨领域的角度，赵淑梅博士从文献阅读的重要性的角度，王秋萍博士从该研究的创新性、多视角以及收集语料的方法等角度对唐淑宏的研究做出高度评价。
第二期由我院延边大学在读博士杨柳青老师主讲，题目是《“燕行录”与朝鲜使臣笔下的清代盛京》。从研究契机、古代东亚文明的区域秩序、燕行录中清代盛京书写等板块对研究进行了介绍，使参会教师通过清代朝鲜使臣的文学描写，对当时沈阳地区的地理环境、城池建设、市肆经济、风土人情、人文交流等方面有了一个全面、立体的了解。钱多博士点评该研究资料详尽、驳杂，深入浅出，妙趣横生；孙荔副教授以“眼里有光、心中有爱”来总结学习感受，表示该研究勾勒出一副中朝友好交流细节的风情画，有很强的现实意义；娄秀荣副教授认为该研究文字表述清晰，令人印象深刻；赵淑梅博士从“他者视角”、“他者镜像”的角度，认为以外国人的角度写中国，意义重大。金学丽副院长认为，该研究为对韩汉语教学提供了背景知识，启发教师引导留学生开展以外国人视角的研究。彭学刚书记对杨柳青对研究的饱满热情提出肯定，表示通过该研究对沈阳的历史、内涵以及“重走燕行路”活动有了更深刻的认识，同时他提出，清朝时期的汉语教学史可以作为研究的一个入口。张伟院长做总结发言时表示，杨柳青的研究选题新颖，富有强烈的地域及民族色彩。他强调，深入研究中韩文化作为案例研究，对促进来华留学教育质量的提升具有重要意义。
“博士论坛”活动学术氛围浓厚，反响热烈。活动的成功举办对于进一步提升教师科研能力及学术水平具有积极的促进作用。学院将把“博士论坛”作为学院重要的一项常规学术活动持续开展下去。
